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Artigo de periodico
De Experimentoteca à Ludoteca da Ciência: a construção de um acervo de kits lúdico-didáticos (2020)
Amorim, Vitor; Santos, Dayana Aparecida Brito dos; Lacerda, Ricardo Augusto Viana de; Santos, Emerson Izidoro dos; Piassi, Luis Paulo de Carvalho
Fonte: Revista do Edicc. Unidade: EACH
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, CIÊNCIA
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ABNT
AMORIM, Vitor et al. De Experimentoteca à Ludoteca da Ciência: a construção de um acervo de kits lúdico-didáticos. Revista do Edicc, v. 6, n. ju 2020, p. 421-430, 2020Tradução . . Disponível em: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/6472/7495. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Amorim, V., Santos, D. A. B. dos, Lacerda, R. A. V. de, Santos, E. I. dos, & Piassi, L. P. de C. (2020). De Experimentoteca à Ludoteca da Ciência: a construção de um acervo de kits lúdico-didáticos. Revista do Edicc, 6( ju 2020), 421-430. Recuperado de http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/6472/7495
NLM
Amorim V, Santos DAB dos, Lacerda RAV de, Santos EI dos, Piassi LP de C. De Experimentoteca à Ludoteca da Ciência: a construção de um acervo de kits lúdico-didáticos [Internet]. Revista do Edicc. 2020 ; 6( ju 2020): 421-430.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/6472/7495
Vancouver
Amorim V, Santos DAB dos, Lacerda RAV de, Santos EI dos, Piassi LP de C. De Experimentoteca à Ludoteca da Ciência: a construção de um acervo de kits lúdico-didáticos [Internet]. Revista do Edicc. 2020 ; 6( ju 2020): 421-430.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/edicc/article/view/6472/7495
Artigo de periodico
Astronomia nos trilhos: a percepção pública dos artefatos didáticos da Banca da Ciência (2020)
Menezes, Vitor Martins ; Vitiello, Giuliana Coutinho; Lacerda, Ricardo Augusto Viana de; Vieira, Rui Manoel de Bastos; Gomes, Emerson Ferreira ; Piassi, Luis Paulo de Carvalho
Fonte: Experiências em Ensino de Ciências. Unidade: EACH
Assuntos: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ASTRONOMIA
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ABNT
MENEZES, Vitor Martins et al. Astronomia nos trilhos: a percepção pública dos artefatos didáticos da Banca da Ciência. Experiências em Ensino de Ciências, v. 15, n. 2, p. 455-476, 2020Tradução . . Disponível em: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID734/v15_n2_a2020.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Menezes, V. M., Vitiello, G. C., Lacerda, R. A. V. de, Vieira, R. M. de B., Gomes, E. F., & Piassi, L. P. de C. (2020). Astronomia nos trilhos: a percepção pública dos artefatos didáticos da Banca da Ciência. Experiências em Ensino de Ciências, 15( 2), 455-476. Recuperado de https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID734/v15_n2_a2020.pdf
NLM
Menezes VM, Vitiello GC, Lacerda RAV de, Vieira RM de B, Gomes EF, Piassi LP de C. Astronomia nos trilhos: a percepção pública dos artefatos didáticos da Banca da Ciência [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2020 ; 15( 2): 455-476.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID734/v15_n2_a2020.pdf
Vancouver
Menezes VM, Vitiello GC, Lacerda RAV de, Vieira RM de B, Gomes EF, Piassi LP de C. Astronomia nos trilhos: a percepção pública dos artefatos didáticos da Banca da Ciência [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2020 ; 15( 2): 455-476.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID734/v15_n2_a2020.pdf
Trabalho de evento-resumo
Teatro na terceira idade: repercussões nas relações sociais e familiares de atores idosos (2020)
Rosa, Alice Louise; Falcão, Deusivania Vieira da Silva ; Pimenta, Rogério; Chubaci, Rosa Yuka Sato
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: EACH
Assuntos: TEATRO, IDOSOS
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ABNT
ROSA, Alice Louise et al. Teatro na terceira idade: repercussões nas relações sociais e familiares de atores idosos. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Rosa, A. L., Falcão, D. V. da S., Pimenta, R., & Chubaci, R. Y. S. (2020). Teatro na terceira idade: repercussões nas relações sociais e familiares de atores idosos. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Rosa AL, Falcão DV da S, Pimenta R, Chubaci RYS. Teatro na terceira idade: repercussões nas relações sociais e familiares de atores idosos [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Rosa AL, Falcão DV da S, Pimenta R, Chubaci RYS. Teatro na terceira idade: repercussões nas relações sociais e familiares de atores idosos [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
“Cinco pedrinhas saem em aventura”: educação em geociências por meio da linguagem teatral (2018)
Imbernon, Rosely Aparecida Liguori; Toledo, Maria Cristina Motta de; Cubero, Josely; Hara, Fabiana C. Pioker; Pimenta, Rogério; Faht, Elen Cristina; Pinheiro, Elisabeth; Cavalcanti, Cristiana F.
Fonte: Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS). Unidade: EACH
Assuntos: GEOCIÊNCIAS, TEATRO, MINERALOGIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori et al. “Cinco pedrinhas saem em aventura”: educação em geociências por meio da linguagem teatral. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 13, n. 3, p. 68-76, 2018Tradução . . Disponível em: http://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID492/v13_n3_a2018.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Imbernon, R. A. L., Toledo, M. C. M. de, Cubero, J., Hara, F. C. P., Pimenta, R., Faht, E. C., et al. (2018). “Cinco pedrinhas saem em aventura”: educação em geociências por meio da linguagem teatral. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), 13( 3), 68-76. Recuperado de http://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID492/v13_n3_a2018.pdf
NLM
Imbernon RAL, Toledo MCM de, Cubero J, Hara FCP, Pimenta R, Faht EC, Pinheiro E, Cavalcanti CF. “Cinco pedrinhas saem em aventura”: educação em geociências por meio da linguagem teatral [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS). 2018 ; 13( 3): 68-76.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID492/v13_n3_a2018.pdf
Vancouver
Imbernon RAL, Toledo MCM de, Cubero J, Hara FCP, Pimenta R, Faht EC, Pinheiro E, Cavalcanti CF. “Cinco pedrinhas saem em aventura”: educação em geociências por meio da linguagem teatral [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS). 2018 ; 13( 3): 68-76.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID492/v13_n3_a2018.pdf
Trabalho de evento-resumo
Mudanças pretéritas na circulação do Atlântico: lições do passado para um mundo em aquecimento (2016)
Chiessi, Cristiano Mazur ; Mulitza, Stefan; Mathias, Grasiane Luz; Campos, Marília de Carvalho ; Viana, Patricia Junia; Ramos, Rodrigo da Costa Portilho; Crivellari, Stefano ; Zhang, Yancheng
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Assuntos: PALEOCLIMATOLOGIA, PALEOCEANOGRAFIA, CIRCULAÇÃO OCEÂNICA
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ABNT
CHIESSI, Cristiano Mazur et al. Mudanças pretéritas na circulação do Atlântico: lições do passado para um mundo em aquecimento. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 12. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Chiessi, C. M., Mulitza, S., Mathias, G. L., Campos, M. de C., Viana, P. J., Ramos, R. da C. P., et al. (2016). Mudanças pretéritas na circulação do Atlântico: lições do passado para um mundo em aquecimento. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 12). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Chiessi CM, Mulitza S, Mathias GL, Campos M de C, Viana PJ, Ramos R da CP, Crivellari S, Zhang Y. Mudanças pretéritas na circulação do Atlântico: lições do passado para um mundo em aquecimento [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 12.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Chiessi CM, Mulitza S, Mathias GL, Campos M de C, Viana PJ, Ramos R da CP, Crivellari S, Zhang Y. Mudanças pretéritas na circulação do Atlântico: lições do passado para um mundo em aquecimento [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 12.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento de um padrão laboratorial para análise de isótopos estáveis de carbono e oxigênio e sua aplicação na reconstituição da termoclina do Atlântico Sul durante os últimos 125.000 anos (2016)
Viana, Patricia Junia; Chiessi, Cristiano Mazur
Fonte: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Nome do evento: Semana da Ciência. Unidade: EACH
Assuntos: PALEOCLIMATOLOGIA, PALEOCEANOGRAFIA, CIRCULAÇÃO OCEÂNICA
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ABNT
VIANA, Patricia Junia e CHIESSI, Cristiano Mazur. Desenvolvimento de um padrão laboratorial para análise de isótopos estáveis de carbono e oxigênio e sua aplicação na reconstituição da termoclina do Atlântico Sul durante os últimos 125.000 anos. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 68. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Viana, P. J., & Chiessi, C. M. (2016). Desenvolvimento de um padrão laboratorial para análise de isótopos estáveis de carbono e oxigênio e sua aplicação na reconstituição da termoclina do Atlântico Sul durante os últimos 125.000 anos. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 68). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Viana PJ, Chiessi CM. Desenvolvimento de um padrão laboratorial para análise de isótopos estáveis de carbono e oxigênio e sua aplicação na reconstituição da termoclina do Atlântico Sul durante os últimos 125.000 anos [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 68.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Viana PJ, Chiessi CM. Desenvolvimento de um padrão laboratorial para análise de isótopos estáveis de carbono e oxigênio e sua aplicação na reconstituição da termoclina do Atlântico Sul durante os últimos 125.000 anos [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 68.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Trabalho de evento-anais periodico
Representações de escolas sob o olhar de futuros professores de ciências: o que elas nos revelam? (2014)
Guridi, Veronica Marcela; Cazetta, Valéria; Viviani, Luciana Maria; Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Cubero, Josely; Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Faht, Elen Cristina
Fonte: Revista TED : Tecné, Episteme Y Didaxis. Nome do evento: Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias. Unidade: EACH
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIA (ENSINO), SABERES DO DOCENTE, CULTURA ESCOLAR
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ABNT
GURIDI, Veronica Marcela et al. Representações de escolas sob o olhar de futuros professores de ciências: o que elas nos revelam?. Revista TED : Tecné, Episteme Y Didaxis. Bogotá: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 30 abr. 2024. , 2014
APA
Guridi, V. M., Cazetta, V., Viviani, L. M., Dominguez, C. R. C., Cubero, J., Pioker-Hara, F. C., & Faht, E. C. (2014). Representações de escolas sob o olhar de futuros professores de ciências: o que elas nos revelam? Revista TED : Tecné, Episteme Y Didaxis. Bogotá: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo.
NLM
Guridi VM, Cazetta V, Viviani LM, Dominguez CRC, Cubero J, Pioker-Hara FC, Faht EC. Representações de escolas sob o olhar de futuros professores de ciências: o que elas nos revelam? Revista TED : Tecné, Episteme Y Didaxis. 2014 ; 2014. N. es.[citado 2024 abr. 30 ]
Vancouver
Guridi VM, Cazetta V, Viviani LM, Dominguez CRC, Cubero J, Pioker-Hara FC, Faht EC. Representações de escolas sob o olhar de futuros professores de ciências: o que elas nos revelam? Revista TED : Tecné, Episteme Y Didaxis. 2014 ; 2014. N. es.[citado 2024 abr. 30 ]
Artigo de periodico
Desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de geociências para a Banca das Ciências e Experimentoteca da EACH/USP (2014)
Garcia, Caroline Bertocco; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori; Lacerda, Ricardo Augusto Viana de
Fonte: Terrae Didática. Unidade: EACH
Assuntos: GEOCIÊNCIAS (ENSINO), GEOLOGIA (ENSINO), MATERIAL DIDÁTICO
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ABNT
GARCIA, Caroline Bertocco e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori e LACERDA, Ricardo Augusto Viana de. Desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de geociências para a Banca das Ciências e Experimentoteca da EACH/USP. Terrae Didática, v. 10, n. 3, p. 331-335, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637348. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Garcia, C. B., Imbernon, R. A. L., & Lacerda, R. A. V. de. (2014). Desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de geociências para a Banca das Ciências e Experimentoteca da EACH/USP. Terrae Didática, 10( 3), 331-335. doi:10.20396/td.v10i3.8637348
NLM
Garcia CB, Imbernon RAL, Lacerda RAV de. Desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de geociências para a Banca das Ciências e Experimentoteca da EACH/USP [Internet]. Terrae Didática. 2014 ; 10( 3): 331-335.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637348
Vancouver
Garcia CB, Imbernon RAL, Lacerda RAV de. Desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de geociências para a Banca das Ciências e Experimentoteca da EACH/USP [Internet]. Terrae Didática. 2014 ; 10( 3): 331-335.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637348
Artigo de periodico
Kit didático "da rocha ao grão" ... de areia (2014)
Bourotte, C. L. M. ; Toledo, Maria Cristina Motta de; Duleba, Wania; Aramaqui, Gabriela Tieme; Campos, Larissa Gracielle Dellisa; Viana, Patricia Junia
Fonte: Terrae Didatica. Unidades: IGC, EACH
Assuntos: GEOLOGIA (ENSINO), MATERIAL DIDÁTICO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
BOUROTTE, C. L. M. et al. Kit didático "da rocha ao grão" .. de areia. Terrae Didatica, v. 10, n. 3, p. 298-304, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637345. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Bourotte, C. L. M., Toledo, M. C. M. de, Duleba, W., Aramaqui, G. T., Campos, L. G. D., & Viana, P. J. (2014). Kit didático "da rocha ao grão" .. de areia. Terrae Didatica, 10( 3), 298-304. doi:10.20396/td.v10i3.8637345
NLM
Bourotte CLM, Toledo MCM de, Duleba W, Aramaqui GT, Campos LGD, Viana PJ. Kit didático "da rocha ao grão" .. de areia [Internet]. Terrae Didatica. 2014 ; 10( 3): 298-304.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637345
Vancouver
Bourotte CLM, Toledo MCM de, Duleba W, Aramaqui GT, Campos LGD, Viana PJ. Kit didático "da rocha ao grão" .. de areia [Internet]. Terrae Didatica. 2014 ; 10( 3): 298-304.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637345
Artigo de periodico
Caracterização e inserção profissional de egressos da graduação em obstetrícia da Universidade de São Paulo (2014)
Trintinalia, Maryam Michelle Jarrouge; Riesco, Maria Luiza Gonzalez ; Silva, Lucia Cristina Florentino Pereira da
Fonte: Revista Educação - UNG. Unidades: EACH, EE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, OBSTETRÍCIA, ENFERMAGEM OBSTÉTRICA
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ABNT
TRINTINALIA, Maryam Michelle Jarrouge e RIESCO, Maria Luiza Gonzalez e SILVA, Lucia Cristina Florentino Pereira da. Caracterização e inserção profissional de egressos da graduação em obstetrícia da Universidade de São Paulo. Revista Educação - UNG, v. 9, n. 1, p. 11-23, 2014Tradução . . Disponível em: http://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/1618/1307. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Trintinalia, M. M. J., Riesco, M. L. G., & Silva, L. C. F. P. da. (2014). Caracterização e inserção profissional de egressos da graduação em obstetrícia da Universidade de São Paulo. Revista Educação - UNG, 9( 1), 11-23. Recuperado de http://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/1618/1307
NLM
Trintinalia MMJ, Riesco MLG, Silva LCFP da. Caracterização e inserção profissional de egressos da graduação em obstetrícia da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista Educação - UNG. 2014 ; 9( 1): 11-23.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/1618/1307
Vancouver
Trintinalia MMJ, Riesco MLG, Silva LCFP da. Caracterização e inserção profissional de egressos da graduação em obstetrícia da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista Educação - UNG. 2014 ; 9( 1): 11-23.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/1618/1307
Trabalho de evento
Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório (2014)
Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Viviani, Luciana Maria; Cazetta, Valéria; Guridi, Veronica Marcela; Faht, Elen Cristina; Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Bonardo, Josely Cubero
Fonte: Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança. Nome do evento: Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação. Unidade: EACH
Assuntos: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
DOMINGUEZ, Celi Rodrigues Chaves et al. Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. 2014, Anais.. Porto: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2014. . Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Dominguez, C. R. C., Viviani, L. M., Cazetta, V., Guridi, V. M., Faht, E. C., Pioker-Hara, F. C., & Bonardo, J. C. (2014). Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. In Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança. Porto: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo.
NLM
Dominguez CRC, Viviani LM, Cazetta V, Guridi VM, Faht EC, Pioker-Hara FC, Bonardo JC. Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança. 2014 ;[citado 2024 abr. 30 ]
Vancouver
Dominguez CRC, Viviani LM, Cazetta V, Guridi VM, Faht EC, Pioker-Hara FC, Bonardo JC. Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. Políticas, práticas e investigação: pontes para a mudança. 2014 ;[citado 2024 abr. 30 ]
Material didatico
Cromatografia liquida planar e em coluna aberta: separação de bixina, metilbixina e norbixina, compostos presentes na semente de urucum (2014)
Santos Neto, Alvaro Jose dos ; Carrilho, Emanuel
Unidades: EACH, IQSC
Assunto: CROMATOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS NETO, Alvaro Jose dos e CARRILHO, Emanuel. Cromatografia liquida planar e em coluna aberta: separação de bixina, metilbixina e norbixina, compostos presentes na semente de urucum. . São Carlos: STI-IQSC. . Acesso em: 30 abr. 2024. , 2014
APA
Santos Neto, A. J. dos, & Carrilho, E. (2014). Cromatografia liquida planar e em coluna aberta: separação de bixina, metilbixina e norbixina, compostos presentes na semente de urucum. São Carlos: STI-IQSC.
NLM
Santos Neto AJ dos, Carrilho E. Cromatografia liquida planar e em coluna aberta: separação de bixina, metilbixina e norbixina, compostos presentes na semente de urucum. 2014 ;[citado 2024 abr. 30 ]
Vancouver
Santos Neto AJ dos, Carrilho E. Cromatografia liquida planar e em coluna aberta: separação de bixina, metilbixina e norbixina, compostos presentes na semente de urucum. 2014 ;[citado 2024 abr. 30 ]
Artigo de periodico
A mídia televisiva: prática na contribuição do conhecimento de mulheres em situação de violência doméstica (2013)
Sola, Evelyn Priscila Santinon; Silva, Lucia Cristina Florentino Pereira da; Parenti, Patricia Wottrich; Melo, Célia Regina Maganha e; Trintinalia, Maryam Michelle Jarrouge; Zonta, Gizela Maria Agostini
Fonte: Caderno Espaço Feminino. Unidade: EACH
Assuntos: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER (LEGISLAÇÃO), MEIOS DE COMUNICAÇÃO
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ABNT
SOLA, Evelyn Priscila Santinon et al. A mídia televisiva: prática na contribuição do conhecimento de mulheres em situação de violência doméstica. Caderno Espaço Feminino, v. 26, n. ja/ju 2013, p. 268-281, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/neguem/article/view/22792/13122. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Sola, E. P. S., Silva, L. C. F. P. da, Parenti, P. W., Melo, C. R. M. e, Trintinalia, M. M. J., & Zonta, G. M. A. (2013). A mídia televisiva: prática na contribuição do conhecimento de mulheres em situação de violência doméstica. Caderno Espaço Feminino, 26( ja/ju 2013), 268-281. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/neguem/article/view/22792/13122
NLM
Sola EPS, Silva LCFP da, Parenti PW, Melo CRM e, Trintinalia MMJ, Zonta GMA. A mídia televisiva: prática na contribuição do conhecimento de mulheres em situação de violência doméstica [Internet]. Caderno Espaço Feminino. 2013 ; 26( ja/ju 2013): 268-281.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/neguem/article/view/22792/13122
Vancouver
Sola EPS, Silva LCFP da, Parenti PW, Melo CRM e, Trintinalia MMJ, Zonta GMA. A mídia televisiva: prática na contribuição do conhecimento de mulheres em situação de violência doméstica [Internet]. Caderno Espaço Feminino. 2013 ; 26( ja/ju 2013): 268-281.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/neguem/article/view/22792/13122
Parte de monografia/livro
Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório (2013)
Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Viviani, Luciana Maria; Cazetta, Valéria; Guridi, Veronica Marcela; Faht, Elen Cristina; Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Bonardo, Josely Cubero
Fonte: Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Unidade: EACH
Assuntos: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMINGUEZ, Celi Rodrigues Chaves et al. Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Tradução . Campinas: Alínea, 2013. . . Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Dominguez, C. R. C., Viviani, L. M., Cazetta, V., Guridi, V. M., Faht, E. C., Pioker-Hara, F. C., & Bonardo, J. C. (2013). Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. In Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea.
NLM
Dominguez CRC, Viviani LM, Cazetta V, Guridi VM, Faht EC, Pioker-Hara FC, Bonardo JC. Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. In: Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea; 2013. [citado 2024 abr. 30 ]
Vancouver
Dominguez CRC, Viviani LM, Cazetta V, Guridi VM, Faht EC, Pioker-Hara FC, Bonardo JC. Olhares inventados: as produções dos estagiários para além do relatório. In: Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea; 2013. [citado 2024 abr. 30 ]
Artigo de periodico
Mulheres trabalhadoras de restaurantes universitários: condições de vida, trabalho e violência de gênero (2013)
Venâncio, Kelly Cristina Máxima Pereira; Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa da
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EACH, EE
Assuntos: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, PROCESSO SAÚDE-DOENÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VENÂNCIO, Kelly Cristina Máxima Pereira e FONSECA, Rosa Maria Godoy Serpa da. Mulheres trabalhadoras de restaurantes universitários: condições de vida, trabalho e violência de gênero. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 47, n. 5, p. 1016-1024, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420130000500002. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Venâncio, K. C. M. P., & Fonseca, R. M. G. S. da. (2013). Mulheres trabalhadoras de restaurantes universitários: condições de vida, trabalho e violência de gênero. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 47( 5), 1016-1024. doi:10.1590/S0080-623420130000500002
NLM
Venâncio KCMP, Fonseca RMGS da. Mulheres trabalhadoras de restaurantes universitários: condições de vida, trabalho e violência de gênero [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2013 ; 47( 5): 1016-1024.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420130000500002
Vancouver
Venâncio KCMP, Fonseca RMGS da. Mulheres trabalhadoras de restaurantes universitários: condições de vida, trabalho e violência de gênero [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2013 ; 47( 5): 1016-1024.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420130000500002
Parte de monografia/livro
Uma aproximação Universidade-escola: Programa de formação de professores da EACH-USP (2013)
Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Faht, Elen Cristina; Bonardo, Josely Cubero
Fonte: Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Unidade: EACH
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIOKER-HARA, Fabiana Curtopassi e FAHT, Elen Cristina e BONARDO, Josely Cubero. Uma aproximação Universidade-escola: Programa de formação de professores da EACH-USP. Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Tradução . Campinas: Alínea, 2013. . . Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Pioker-Hara, F. C., Faht, E. C., & Bonardo, J. C. (2013). Uma aproximação Universidade-escola: Programa de formação de professores da EACH-USP. In Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea.
NLM
Pioker-Hara FC, Faht EC, Bonardo JC. Uma aproximação Universidade-escola: Programa de formação de professores da EACH-USP. In: Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea; 2013. [citado 2024 abr. 30 ]
Vancouver
Pioker-Hara FC, Faht EC, Bonardo JC. Uma aproximação Universidade-escola: Programa de formação de professores da EACH-USP. In: Experiências de ensino nos estágios obrigatórios : uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea; 2013. [citado 2024 abr. 30 ]
Artigo de periodico
Direitos no período gravídico-puerperal: conhecimento das gestantes (2013)
Paschoal, Aline; Silva, Lucia Cristina Florentino Pereira da; Santinon, Evelyn Priscila; Fernandes, Jeanne Calixto do Valle; Catão, Marcela Dal'bo; Dias, Vanessa Macedo; Gonçalves, Priscilla da Costa; Trintinalia, Maryam Michelle Jarrouge; Araújo, Natalúcia Matos; Melo, Célia Regina Maganha E; Parenti, Patricia Wottrich
Fonte: Âmbito Jurídico. Unidade: EACH
Assuntos: GRAVIDEZ (ASSISTÊNCIA), CUIDADO PRÉ-NATAL, DIREITO À SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASCHOAL, Aline et al. Direitos no período gravídico-puerperal: conhecimento das gestantes. Âmbito Jurídico, v. 16, n. ju 2013, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13325&revista_caderno=14. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Paschoal, A., Silva, L. C. F. P. da, Santinon, E. P., Fernandes, J. C. do V., Catão, M. D. 'bo, Dias, V. M., et al. (2013). Direitos no período gravídico-puerperal: conhecimento das gestantes. Âmbito Jurídico, 16( ju 2013). Recuperado de http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13325&revista_caderno=14
NLM
Paschoal A, Silva LCFP da, Santinon EP, Fernandes JC do V, Catão MD'bo, Dias VM, Gonçalves P da C, Trintinalia MMJ, Araújo NM, Melo CRME, Parenti PW. Direitos no período gravídico-puerperal: conhecimento das gestantes [Internet]. Âmbito Jurídico. 2013 ; 16( ju 2013):[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13325&revista_caderno=14
Vancouver
Paschoal A, Silva LCFP da, Santinon EP, Fernandes JC do V, Catão MD'bo, Dias VM, Gonçalves P da C, Trintinalia MMJ, Araújo NM, Melo CRME, Parenti PW. Direitos no período gravídico-puerperal: conhecimento das gestantes [Internet]. Âmbito Jurídico. 2013 ; 16( ju 2013):[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13325&revista_caderno=14
Artigo de periodico
Direitos da gestante e do bebê: uma revisão bibliográfica (2013)
Silva, Lucia Cristina Florentino Pereira da; Areias, Libnah Leal; Martinho, Aline Jardim; Luz, Fernanda Andrade da; Nascimento, Shirley Regina Gomes do; Ribeiro, Fabiana Ferrer; Santinon, Evelyn Priscila; Trintinalia, Maryam Michelle Jarrouge; Araújo, Natalúcia Matos; Melo, Célia Regina Maganha E; Parenti, Patricia Wottrich
Fonte: Âmbito Jurídico. Unidade: EACH
Assuntos: GRAVIDEZ (ASSISTÊNCIA), CUIDADO PRÉ-NATAL, HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Lucia Cristina Florentino Pereira da et al. Direitos da gestante e do bebê: uma revisão bibliográfica. Âmbito Jurídico, v. 16, n. ju 2013, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13368&revista_caderno=27. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Silva, L. C. F. P. da, Areias, L. L., Martinho, A. J., Luz, F. A. da, Nascimento, S. R. G. do, Ribeiro, F. F., et al. (2013). Direitos da gestante e do bebê: uma revisão bibliográfica. Âmbito Jurídico, 16( ju 2013). Recuperado de http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13368&revista_caderno=27
NLM
Silva LCFP da, Areias LL, Martinho AJ, Luz FA da, Nascimento SRG do, Ribeiro FF, Santinon EP, Trintinalia MMJ, Araújo NM, Melo CRME, Parenti PW. Direitos da gestante e do bebê: uma revisão bibliográfica [Internet]. Âmbito Jurídico. 2013 ; 16( ju 2013):[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13368&revista_caderno=27
Vancouver
Silva LCFP da, Areias LL, Martinho AJ, Luz FA da, Nascimento SRG do, Ribeiro FF, Santinon EP, Trintinalia MMJ, Araújo NM, Melo CRME, Parenti PW. Direitos da gestante e do bebê: uma revisão bibliográfica [Internet]. Âmbito Jurídico. 2013 ; 16( ju 2013):[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13368&revista_caderno=27
Monografia/livro-ed/org
Experiências de ensino nos estágios obrigatórios: uma parceria entre a universidade e a escola (2013)
Guridi, Veronica Marcela (Organizador); Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi (Organizador)
Unidade: EACH
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, UNIVERSIDADE, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Experiências de ensino nos estágios obrigatórios: uma parceria entre a universidade e a escola. . Campinas: Alínea. . Acesso em: 30 abr. 2024. , 2013
APA
Experiências de ensino nos estágios obrigatórios: uma parceria entre a universidade e a escola. (2013). Experiências de ensino nos estágios obrigatórios: uma parceria entre a universidade e a escola. Campinas: Alínea.
NLM
Experiências de ensino nos estágios obrigatórios: uma parceria entre a universidade e a escola. 2013 ;[citado 2024 abr. 30 ]
Vancouver
Experiências de ensino nos estágios obrigatórios: uma parceria entre a universidade e a escola. 2013 ;[citado 2024 abr. 30 ]
Trabalho de evento-resumo
Grãos de areia para ensino e divulgação em geociências (2012)
Bourotte, C. L. M. ; Campos, Larissa Gracielle Dellisa; Viana, Patricia Junia; Imbernon, Rosely Aparecida Liguori
Fonte: Livro de Resumos. Nome do evento: Congresso Internacional Geociências na CPLP. Unidade: EACH
Assuntos: GEOCIÊNCIAS (ENSINO), AREIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOUROTTE, C. L. M. et al. Grãos de areia para ensino e divulgação em geociências. 2012, Anais.. Coimbra: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2012. p. 97. Disponível em: https://www.uc.pt/congressos/GeoCPLP2012/Programa/LivroDeResumosGeoCPLP2012. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Bourotte, C. L. M., Campos, L. G. D., Viana, P. J., & Imbernon, R. A. L. (2012). Grãos de areia para ensino e divulgação em geociências. In Livro de Resumos (p. 97). Coimbra: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.uc.pt/congressos/GeoCPLP2012/Programa/LivroDeResumosGeoCPLP2012
NLM
Bourotte CLM, Campos LGD, Viana PJ, Imbernon RAL. Grãos de areia para ensino e divulgação em geociências [Internet]. Livro de Resumos. 2012 ; 97.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.uc.pt/congressos/GeoCPLP2012/Programa/LivroDeResumosGeoCPLP2012
Vancouver
Bourotte CLM, Campos LGD, Viana PJ, Imbernon RAL. Grãos de areia para ensino e divulgação em geociências [Internet]. Livro de Resumos. 2012 ; 97.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.uc.pt/congressos/GeoCPLP2012/Programa/LivroDeResumosGeoCPLP2012

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